白岩松:家庭教育影响孩子的一生!


什么是家庭教育?

什么是科学的家庭教育?

很多家长对家庭教育的认识比较模糊。他们单纯的认为给孩子报辅导班,督促孩子写作业,督促孩子上好高中就是家庭教育。其实真正的家庭教育远没有这么简单!

那么,什么是家庭教育呢?著名主持人白对此有自己的看法,希望家长和老师能从中有所借鉴。

新生的孩子没有区别。为什么经过三年、六年、九年的成长,会有很大的差异和不同的路径?

这种差异是家庭造成的。

家庭教育决定孩子的一生,所以不要以为上名校就是决定孩子一生的事情。夫妻关系永远是第一重要的。永远不要把孩子放在第一位。谁要是把孩子放在第一位,等待这个家庭的多半是悲剧。经常保持联系,父母的一言一行都会影响孩子的一生;

孩子的任何缺点和优点都和父母有关,不理解孩子就没有成功的教育。

01

不要把梦想和孩子的未来联系在一起。

家庭教育确实是全社会非常关注的问题。两年前,我讲过一个观点。自古以来,中国从来没有像今天这样重视孩子的教育。

所谓的重视有些扭曲,但总体来说,每一个与家庭教育相关的活动都是座无虚席的,这反映了我们这个社会的心态。

但是,正是因为对家庭教育的高度重视,今天的教育产生了很多过去没有产生的问题。

每个即将成为父母或已经成为父母的人,对即将出生或长大的孩子都有很多要求、梦想和希望。

比如我现在看到很多所谓的“胎教”。怀孕前要注意如何调理父母的身体,为孩子以后的出生有更好的生理基础。

孩子出生后,我们对他有很多梦想。比如我们希望孩子成为科学家,外交家,世界首富,歌手,明星,明星,高考状元。我们也希望孩子健康、快乐、豁达、有礼貌、幽默、优雅等等。

恕我直言,很多目标是父母不太可能实现的。

一个很重要的问题,当我们开始为人父母的时候,我们的很多梦想,很多注定一辈子都不可能实现的梦想,都是虚幻的。

中国父母和西方父母最大的区别在于,我们不能接受自己的孩子将来可能是普通人,但对于大多数家庭来说,这就是现实。

于是,为了追求那些我认为虚无缥缈的目标,我们产生了很多今天本不该产生的现象。

你可能听说过,现在奥数已经对幼儿园开放了,幼儿园开始分快慢班了。所以今天我们的社会出现了更多的现象,说明我们更看重“赶”。

其实人生就是一场马拉松,我们可能都见过马拉松的一幕幕。其实起跑的时候谁站第一排还是第二排并不重要。即使跑完一万米,谁第一谁第二也不能决定谁第一个到达终点。

然而今天,很多家长都在拼命“冲”。没有哪个国家的家长,像今天的中国学生家长,如此热衷于“冲”。

02

请鼓励你的孩子做一个快乐的普通人。

回过头来看,我们30多年的奔波培养了那么多尖子生、竞赛冠军、金牌得主,却没有看到很多科学领域的大师是从他们身上产生的,至少现在还没有。

所以我们每个人对孩子都有这样一个过程。我们出生的时候,有很多梦想,希望孩子能上个好学校,有个好成绩,我们的期望也就逐渐降温了。

我们希望这个孩子能正常毕业,升学,找工作,成家,生子,生活工作稳定,不下岗。

三四十岁的时候可以身体健康,家庭和睦,步入老年,希望子女孝顺。最后,当你动不了的时候,你最初的梦想都没了。那时候我的梦想就是他能在我身边给我倒杯水。

其实我们每个人都有这样一个过程。一开始,我们有非常高的远大理想,但最后,当我们老了,我们才真正意识到,我们的训练往往是不正确的。

我还是觉得强化训练培养不出我们所说的成功人士。当然,成功没有唯一的标准。

有句话叫“不管统计上把什么样的人分类”,我的理解是,最后的结果一定是正态分布的。

好的厨师不一定是好的数学家,反之亦然。不管我们怎么把人分类,一定是正态分布的,所谓最成功的人一定是极少数。大部分都很普通。

但是普通人不幸福吗?没有普通人的幸福就不能做普通人吗?我们普通人就没有权利谈论幸福吗?

其实我们今天看到一大批普通人,但是他们都很乐观,很快乐。

以前看过一篇文章,讲的是买房。租房子不是有生活吗?为什么大家都要拼命买房?

去年两会看到一个采访。日本很多女生,尤其是东京的女生,都不愿意嫁给有房的人,因为她觉得这样的人拥有一切后,可能也不愿意去奋斗。他们更喜欢年轻夫妇从无到有,一点一点地建立自己的生活。这不仅是他们构建生活的过程,也是他们构建情感的过程。

03

如何和孩子沟通,应该算是一门艺术。

在沟通的问题上,每个家长都应该思考一下:

我们有丰富的话题吗?

有没有丰富的表情?

沟通的时候,有没有想过沟通的技巧和艺术?

除了学习还有其他交流话题吗?

我们有没有对孩子说过这样的话:“只要孩子成绩上去了,其他的都不用管”?

我们想培养一个负责任的孩子,但是你这么一说,责任的教育已经完全丧失了。什么都不管,哪里来的责任感?会出现油瓶掉下来,孩子视而不见的情况。

当孩子受到挫折时,什么也不说可能更有效。不用说,上去抱抱他,拍拍他的背和头。事实上,父母不能帮助孩子学习。这种无言的动作,所有的孩子都能理解。

很多时候,我们可以采取更艺术的方式。

例如,我们有一个老师。我觉得这是一个很好的案例。

他的孩子做了一件好事。他从超市买了东西,没有付钱。当他在停车场上车时,他突然想到它没有付钱。其实他拿的时候没人知道这件事,但是家长认为这是培养孩子良好品质的重要机会,所以让孩子把钱还给超市的收银员。

孩子说完这些,家长没有一句表扬的话,但是整个晚上,家长都很开心。

其实这种氛围是孩子能感受到的,这是对他最好的奖励。

家庭教育不能太艺术化,也不能太技术化。

一个和谐的家庭,一个和谐的家庭最重要。有了和谐的家庭,孩子才能在家庭中自然快乐地成长。

希望家长能更理性的对待家庭教育和孩子的成长。他们这么早多学点东西也没关系。

作者介绍:

赵华国家二级心理咨询师已帮助过37人入驻年限10.8年
预约私聊。

—结尾—

标签:教育方法心理需求

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